• 从心动身,逐梦将来??记市二小合作圈电子书包研究活
    发布日期:2021-01-28 04:55   来源:未知   阅读:

市二实小协作圈涵盖了厦门市二实小、人民小学、民破小学、演武小学四所学校。既有第一批的试验校演武小学这样已经摸索实验多年的先行者,也有青出于蓝的富有活气和冲劲的第二批实验校,协作圈形成了良好的研修生态圈,彼此学习,彼此鼓励。

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大家感到,王萍老师第次应用电子书包的勇气可嘉,她的课堂有浓浓的心理味儿。卢馨老师的课堂充斥了科技感,捉住了古诗教养的痛点,用智慧课堂求解出了这个方程式。在送别诗的动向表白上,大家也给出了不少提议,力求上出送别组诗的送别味儿。


国民小学的语文学科名师黄拂晓老师的学科点评将研讨活动推向热潮。黄老师无愧于福建省老师技巧大赛一等奖的声誉,她精准的点评和富有建设性的重建建议,给人醍醐灌顶的感到,一些含混的,似是而非的概念,思路一下清楚了,恍然大悟。作为主办学校,演武小学的庄少芸副校长对活动进行了小结,寄盼望于大家在教导信息化之路上从心动身,逐梦将来。

 课后的研讨互动环节固然没有邀请到学科教研员的介入,不外请专家的到场,然而热闹仍旧。圈内每所学校都踊跃参与探讨,评述本人对智慧课堂的懂得跟发表重建的倡议,热忱、坦诚。

2019.5.23上午,场关乎智慧课堂的研讨活动在厦门市演武小学拉开序幕。这是新轮的合作圈的第次圈内研究运动,也是连续了四年的思明区电子书包项目标常态化研修活动,活动也吸引了圈外学校的参加。

上午研讨的两节课分辨是民立小学副校长王萍老师执教的心理健康课《二十年后的我》,以及厦门市演武小学资深实验先生卢馨执教的语文课《依依告别情》。有意思的是,两节课不谋而合抉择了六年级,取舍了毕业季的永恒话题??离情别绪,生活计划。

 卢馨老师的语文课一改传统古诗教学的思路,将一组送别诗逐层推动地浮现给学生,在比拟浏览中发明送别诗的特点,懂得不一样的离情不个别的抒发,透过诗歌的名义意象,演绎送别诗的整体特征,并联合毕业季主题进行创编告别诗句。整节课电子书包无痕又不可替换地交叉于课堂。它是活泼活跃的古诗词大赛的评判者,又是背景材料的推送者,仍是课堂研讨的出现者,创编古诗的大展台……这节课咱们看到了如何借助信息技巧手腕丰盛课堂教学情势和晋升课堂教学效力。卢馨老师娴熟的操作,班级学生默契的配合,让我们看到了四年保持的力气。

 

王萍老师,国度二级心理健康师,一位懂学生,能走进学生心坎的老师,借助电子书包的新载体,胜利地将心理学的意疗法与绘画进行了嫁接。在耐烦地进行长达20分钟的冥想领导之后,学生“遇见”了二十年后的自己,在平板上画出看到的未来的自己。与传统课堂比拟,挪动终真个使用,转变了学情资源只控制在教师手中,散落在学生手上的状态,通过平台的上传与分享,学生能够看到全班同窗的“未来”畅想,可以对别人进行点赞,激励。分享变得快捷简略。课末在“分组研讨”给二十年后的自己留言更是一时激发千层浪,学生自动书写对未来的叮咛。

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